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石龍區(qū)下河小學(xué)校園疫情防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
健康教育是預(yù)防控制傳染病大流行的最經(jīng)濟(jì)、最有效措施，廣泛開展防控新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)宣傳，提高教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)等廣大人民群眾對(duì)防控新型冠狀病毒感染的肺炎知曉率，消除其恐慌心理，對(duì)減緩新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播速度，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有著重要的意義。為做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控健康工作，特制定本預(yù)案:
一、新型冠狀病毒肺炎防控健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王淑艷
副組長(zhǎng)：黎光明
成 員：張三乾 張曉瓊 李峰巔
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全力做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，貫徹落實(shí)好黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府和省教育廳的各項(xiàng)部署要求，按照“依法科學(xué)、安全有序”的原則，充分發(fā)揮校園安保應(yīng)急工作職能，及時(shí)處置各類與校園疫情防控有關(guān)的突發(fā)事件，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校秩序穩(wěn)定。
三、應(yīng)急原則
1.堅(jiān)持以人為本。
堅(jiān)持一切從學(xué)生利益出發(fā)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，以最快速度針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎防控開展及時(shí)、廣泛的健康教育和相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
2.堅(jiān)持預(yù)防為主。
加強(qiáng)健康教育工作，了解國(guó)家關(guān)于疾病防治和新型冠狀病毒肺炎防控防范的方法和基本常識(shí)，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)生。
3.堅(jiān)持及時(shí)宣傳。
及時(shí)發(fā)布權(quán)威部門關(guān)于新型冠狀病毒感肺炎疫情防控的最新消息，開展形式多樣的健康教育宣傳。
四、處置措施
學(xué)校一旦發(fā)生新冠病毒疫情，應(yīng)立即上報(bào)，協(xié)助衛(wèi)生健康部門積極開展疫情防控工作。
1.及時(shí)報(bào)告。師生員工若被診斷為新冠病毒確診或疑似患者，學(xué)校要立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教體局。責(zé)任人：張曉瓊
2.科學(xué)消毒。根據(jù)疫情防控需要，按照衛(wèi)健部門和疾控機(jī)構(gòu)的建議，對(duì)重點(diǎn)隔離區(qū)域和物品采取必要的隔離、消殺措施。責(zé)任人：張三乾
3.緊急停課。根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校按照衛(wèi)健部門和教體局的建議，必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。責(zé)任人：王淑艷
4.協(xié)助防控。學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)健部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等防控措施，如實(shí)反映有關(guān)情況。開展必要的健康教育和心理輔導(dǎo)，消除恐慌心理。責(zé)任人：黎光明
5.調(diào)整教學(xué)方案。采取停課措施，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)形式，做到“停課不停學(xué)”。復(fù)課時(shí)間由衛(wèi)健部門和教體局研判后決定。責(zé)任人：李峰巔
6.查驗(yàn)證明。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，持有學(xué)校防疫主管人員出具的復(fù)課證明方可入班上課。班主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。責(zé)任人：張曉瓊
7.全面總結(jié)。總結(jié)疫情發(fā)生時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。責(zé)任人：王淑艷
五、健康教育策略與宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容
在開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控健康教育工作時(shí)，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)為基礎(chǔ)，在疫情發(fā)生發(fā)展的不同階段，通過對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)心理變化及關(guān)鍵信息的分析及時(shí)調(diào)整宣傳教育策略，制定有針對(duì)性的干預(yù)措施，及時(shí)組織相應(yīng)的科普宣傳內(nèi)容，通過各種途徑，利用各種宣傳工具大力開展宣傳教育活動(dòng)。通過班會(huì)、黑板報(bào)、微信等各種方式 ，鞏固健康教育的效果。
宣傳教育重點(diǎn)內(nèi)容：加大對(duì)傳染病及控制措施的宣傳力度， 加大科學(xué)防治的宣傳，以科學(xué)抵御謠言，《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，對(duì)來自疫情地區(qū)人員進(jìn)行追蹤觀察的重要性；接觸新型冠狀病毒感染的肺炎可疑人員，疑似病例和臨床診斷病例后進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察的必要性；病人及其親朋給予配合的法律責(zé)任、社會(huì)責(zé)任及道德責(zé)任。通過深入健康教育，提高廣大師生、社會(huì)公眾自我防范意識(shí) 和自我保護(hù)技能，幫助其消除恐慌心理，在做好個(gè)人防護(hù)的同時(shí)， 引導(dǎo)其配合衛(wèi)生和醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)、有序、高效地處理疫情，控制 疫點(diǎn)，避免疫情進(jìn)一步蔓延，切實(shí)保障人民群眾的健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)安定。
六、宣傳與教育活動(dòng)的主要形式
我校利用班級(jí)微信群，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)主題班會(huì)、指引少先隊(duì)員在家中利用手中的畫筆、手機(jī)等工具，畫一幅畫或錄一段視頻來支持這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
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